联合国SDGs：一边收获顶级学习方法、国际友谊还能同时支援全球公益、优质教育？全球青少年在线组队，跨越山川、海洋和时间——为了世界与未来！

2015年联合国所有成员国共同决议通过《2030年可持续发展议程》，为人类和地球现在乃至未来的和平与繁荣提供了发展蓝图。其核心是17项可持续发展目标（SDGs），这是对所有国家(包括发达国家和发展中国家)的紧急呼吁——消除贫困、改善健康、发展优质教育、减少不平等、促进经济增长，同时应对气候变化并努力保护我们的森林和海洋。

SDGs是整个人类共同的责任，闻韶教育愿从17项SDGs 中第4项，发展国际化、全球化、世界化的可持续优质教育角度出发，为全球可持续发展贡献一份力量。

引而申之，不拘于一国，世界的智慧、富强、可持续发展，终取决于少年。

闻韶教育将全球可持续发展的概念与责任，以多元、在线、项目制的优质教育模式传递给世界各地的青少年，并支持他们持续寻求本土化、全球化的解决方案。

“全球青少年胜任力发展在线”是其中一个重点项目。该项目以联合国17项可持续发展目标为核心内容，以全球胜任力为基本模型，以网络视频实时互动为技术支撑，以PBL项目制为教学方法，由联合国SDGs教育大使、“国家地理”认证教育家亲自亲自担任授课和指导老师。

我们的项目已在全球十几个国家陆续展开，并在全球性顶级教育峰会进行推广，如：Global Education & Skills Forum in UAE (2018), UN Internet Governance Forum in Germany (2019), Youth IGF conference (2020).

全球青少年胜任力发展在线

Global Competence Online Project

•     ​项目理念：提供优质在线教育，引导全球青少年以实际行动关注全球可持续发展
•     项目设计：全球青少年以17个“联合国可持续发展目标”为基本课题，由联合国SDGs教育大使亲自督导，以项目制形式线上组队、授课，从课题选择、项目设计到实际制作、公开发表，克服时间、空间的阻碍共同完成任务。

如果你的孩子希望 ：

• 收获一份来自联合国教育大使的推荐信，用作升学申请参考;
• 你的名字、照片、影像跟项目成果一起在全球顶教育尖峰会公开发表和展示;
• 亲身体验作为一名创业者是怎样的感受：何为创业精神？如何一步步把一个想法变为现实？
• 设计一个全球性公益项目，且将最终成果提供给教育资源匮乏的国家和地区，并收获来自受捐赠学校的感谢信、卡片等；
• 获得跨国实习机会和持续的、专业的成长指导;
• 来自全球各国小伙伴们的友谊。

又或者，他们只是希望能够：

• 做一些对世界有益的事情;
• 为全球可持续发展目标贡献一份力量；
• 做领导力的尝试，在某个项目中带领团队；
• 获得扎实的项目“精细化管理“经验；
• 主动探索、发现、验证自己的想法；
• 锻炼解决问题、辩证思考和分析的能力;
• 使用英语表述自己的想法(英语水平无需太高，只要有在校学习英语的基础即可);
• 跟全球的同龄人“头脑风暴”，一起讨论、相互启发，为一致的目标出谋划策；
• 跟来自不同国家，拥有不同文化背景，母语各不相同的全球同龄人建立联系、交流、沟通，探讨世界性课题、共同克服困难完成项目、成为朋友。

那么，欢迎申请！

孩子们将在项目中学到什么：

对SDGs的深入了解

精细化管理方法

数字化运用素养

创业精神和能力

同理心

项目管理能力

网页设计能力

跨文化进行英语沟通和谈判的能力

更加积极的内驱力和更高的责任感与使命感

•     由孩子们自行设计制作的游戏或其它产品；
•     一个可以自豪地书写在履历上的具有深远意义和实用价值的SDGs项目；
•     一份来自联合国教育大使的推荐信；
•     一个可以即刻发布的网站；
•     一份可用作学校或大学申请参考的项目结业证书；
•     项目成果将在线上、线下多渠道公开发表和展示；
•     导师的后续支持，包括但不仅限于实习机会、成长指导；
•     来自全球各国小伙伴们的友谊

案例介绍 － “Saving Earth 拯救地球”

“拯救地球” 项目由五名9～14岁来自中国、乌干达、俄罗斯、法国、西班牙的学生设计并完成于2019年12月，历时30天。

设计基于6项联合国SDG内容

第4项：优质教育

第9项：工业、创新和基础设施

第10项：缩小差距

第14项：水下生物

第15项：陆地生物

第17项：促进目标实现的伙伴关系

愿意响应联合国召唤，与全球的小伙伴们一起为可持续发展贡献一份力量，拯救地球么？

闻韶“全球青少年胜任力发展在线”课程已开放申请

【报名条件】

•     年龄在9-18周岁；
•     需父母签字同意；
•     具有连接互联网的设备和条件；
•     能够使用基础英文表达自己的想法；
•     能够连续4周每周抽出4个小时（周中某天2小时，周末某天两小时）共计16小时。

如果你希望参加项目但经济能力有限，可填写下方申请表提供情况说明申请费用减免。我们将尽快与您取得联系并酌情处理。

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